專任教師

基本資料
專任師資

蔡桂芳/Tsai, Kuei Fang

  • 專長:特殊教育、資優教育、身心障礙者權益保障、早期療育
學歷
  • 國立彰化師範大學特殊教育學系博士
  • 國立彰化師範大學特殊教育學系碩士
特殊專業實務造詣或成就
經歷
工作單位職稱起訖期間
國立屏東大學副教授0930801~1080629
弘光科技大學副教授1080801~1090131
弘光科技大學副教授1090201~1090731
證照
證照證照類型證照名稱
台灣省教育廳國民小學教師證書其他相關證照國民小學教師證書
台灣省政府教育廳合格特殊教育學校(班)國民中學教育階段身心障礙類智能不足組教師其他相關證照合格特殊教育學校(班)國民中學教育階段身心障礙類智能不足組教師
臺灣學術倫理教育資源中心學術研究倫理教育課程其他相關證照學術研究倫理教育課程
美國金字塔教育諮詢中國分部美國圖片交换溝通系统 PECS其他相關證照美國圖片交换溝通系统 PECS
臺灣學術倫理教育資源中心學術研究倫理教育課程其他相關證照學術研究倫理教育課程
嬰兒國際按摩協會(IAIM)嬰兒按摩國際證照(Certified Infant Massage Instructor)嬰兒按摩國際證照(Certified Infant Massage Instructor)其他相關證照嬰兒按摩國際證照(Certified Infant Massage Instructor)
期刊論文
發表日期作者論文名稱刊物名稱期刊類別
1120801第四作者A Case Study of Self?Inclusion: Self?knowledge as a Potential Tool for Inclusive EducationTrends in Psychology其他
1090115通訊作者運用桌上遊戲教學方案對發展遲緩幼兒在問題解決能力之探究障礙者理解其他
1081202第四作者Giftedness in the making: A transactional perspectiveGifted Child QuarterlySSCI
1050401通訊作者國小資優資源班數學課程實施之個案研究。課程與教學季刊TSSCI
研究計畫
研究計畫類別計畫執行起迄擔任職務計畫名稱
科技部案件(含教育部計劃)1120801 - 1130731共同主持人發展虛擬實境(VR)數位遊戲注意力測驗與評估系統於ADHD兒童之研究(2/2)
科技部案件(含教育部計劃)1110801 - 1120731主持人牽牽手：特殊需求幼兒戲劇培訓活動運作模式之行動研究
科技部案件(含教育部計劃)1110801 - 1120731共同主持人發展虛擬實境(VR)數位遊戲注意力測驗與評估系統於ADHD兒童之研究(1/2)
科技部案件(含教育部計劃)1110801 - 1120731協同主持人發展遲緩兒遠距智慧型虛擬實境(VR)數位遊戲動作評量與復健系統暨STEM跨領域女性研發人才培育計畫
技術服務案1110101 - 1111231共同主持人110年度台中市石岡暨和平親子館
研討會論文
發表日期作者論文名稱研討會名稱
1121215通訊作者Research on the Operation Status of Resource Room of a College in the Southern Part of Taiwan2023 IEEE 3rd International Conference on Social Sciences and Intelligence Management
1120413第一作者Developing teaching materials for phonemic awareness for young children with developmental delays2023 幼兒雙語教育之實務與展望國際研討會
1120413第二作者學齡前雙語教育經驗分享–從六大領域與多元智能觀點出發2023 幼兒雙語教育之實務與展望國際研討會
1111203通訊作者發展遲緩幼兒參與兒童戲劇培訓方案之研究–以兩位個案為例2022年兒童發展早期療育專業知能、服務方案及研究成果發表會
1111124通訊作者A Study of Elementary School Special Education Teachers’ Personality Traits and Board Game Literacy on Attitude towards Integrating Board Games into Teaching in Kaohsiung and PingtungThe 2nd IEEE International Conference on Social Sciences and Intelligence Management
1110707通訊作者Exploring the effectiveness of a teacher-designed, interdisciplinary learning activity on soil biology and scientific illustration2022 Asia-Pacific Conference on Giftedness
1110707通訊作者Giftedness in Light of Egalitarianism and Inclusive Education: Transacting Talents in All Students2022 Asia-Pacific Conference on Giftedness
1110707通訊作者The Study on the Course Quality of Independent Research in Taipei City’s Elementary Gifted Education2022 Asia-Pacific Conference on Giftedness
1110707通訊作者早期療育到宅服務隊智能障礙家長親職能力提升之個案研究2022亞太地區融合教育國際研討會
1110707通訊作者A correlational study on creative aptitude, creative environment, and independent study capabilities among Grades 5-6 gifted student2022 Asia-Pacific Conference on Giftedness
1100522第三作者性別平等教育課程對國中智能障礙學生實施成效之行動研究國立嘉義大學 2021 年特殊教育國際學術研討會議
1081111第三作者Attitudes of Taiwanese Children to Peers with Disabilities in Inclusive and Noninclusive SettingsICERI 2019
1081018通訊作者體積移動城堡AR輔助裝置–黑森林魔幻城堡第七屆師資培育國際學術研討會
獲頒獎項與榮譽資料
獲獎時間獎項名稱頒獎機構作者順序獲獎名次獲獎類型
1111201111學年度第1學期教學增能類–教學探究社群特優獎弘光科技大學第一作者第一名其他
1130701112學年度第一學期優良創新教學課程獲獎弘光科技大學第一作者第四名其他
1130613112學年度第1學期優良深度業師協同教學課程弘光科技大學第一作者佳作其他
指導專題或競賽
得獎日期類別種類競賽名稱作品專題名稱
1130307指導專題 特殊幼兒戲劇培訓歷程遇到的 挑戰與因應策略之探討
1130307得獎專題民生創新學院 112 學年度學生專題研究及實務製作競賽特殊幼兒戲劇培訓歷程遇到的 挑戰與因應策略之探討
1120302指導壁報競賽專題競賽特殊幼兒戲劇培訓課程教學調整與策略之研究
1120302得獎專題111 學年度學生專題研究及實務製作競賽兒童戲劇培訓中運用功能性目標評量現況之研究
1120201指導專題 發展遲緩幼兒戲劇培訓相關研究
1120131指導專題 特殊幼兒戲劇培訓相關議題
1110630指導專題 愛的陪伴–慢啼寶貝一步一腳印成長計畫
1110201指導專題 愛的陪伴–慢啼寶貝一步一腳印成長研究
1101230指導專題 機構老師指導特殊兒童戲劇活動之歷程與表現之研究
1101230指導專題 特殊幼兒參與兒童戲劇培訓方案之研究
1100801得獎壁報競賽 特殊幼兒教育
1100801得獎壁報競賽全校優良創新教學課程獲優等特殊幼兒教育
1100201指導專題 兒童劇團經驗對發展遲緩幼兒社會互動及溝通能力提升及幼保系同學 特教增能之行動研究
專利
生效日期專利名稱專利類型代號區域發照機關
1081201互動式體積學習裝置新型專利國內經濟部智慧財產局

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