專任教師

基本資料
專任師資

黃齡瑩/Huang, Ling Ying

  • 專長:幼兒閱讀、專業成長、言談分析、運算思維、兒童文學
學歷
  • 艾斯特大學- University of Exeter 哲學博士 (Doctor of Philosophy)博士
  • 艾斯特大學- University of Exeter 科學教育碩士 (Master of Science in Education- Graduate School of Education)碩士
  • 朝陽科技大學 幼兒教育系學士
特殊專業實務造詣或成就
經歷
工作單位職稱起訖期間
台中市私立艾斯特文理短期補習班-英語部門全英語教師1020701~1040627
弘光科技大學助理教授1040914~1050131
弘光科技大學助理教授1050222~1050731
台中市親子館暨托育資源中心-大甲親子館計畫主持人1090101~1091231
台中市親子館暨托育資源中心-石岡親子館共同計畫主持人1090101~1091231
彰化縣鹿港育兒親子館共同主持人1090101~1091231
台中市親子館暨托育資源中心-大甲親子館計畫主持人1100101~1101231
桃園龜山親子館共同計畫主持人1100101~1101231
彰化縣私立經典幼兒園計畫主持人1110715~1120630
台中市親子館暨托育資源中心-大甲親子館諮議委員1120101~1121231
彰化縣私立經典幼兒園計劃主持人1120801~1130630
證照
證照證照類型證照名稱
International Association of Infant MassageCertified Infant Massage Instructor其他相關證照Certified Infant Massage Instructor
CyberLink Certified Associate CCA 影音剪輯國際認證其他相關證照 CCA 影音剪輯國際認證
International Association of Infant Massage- Taiwan ChapterCertified Infant Massage Instructor其他相關證照Certified Infant Massage Instructor
STEM.ORG-EDUCATIONAL RESEARCH & CREDENTIALINGSTEM CERTIFIED EDUCATIONAL INSTRUCTOR其他相關證照STEM CERTIFIED EDUCATIONAL INSTRUCTOR
臺灣學術倫理教育資源中心學術研究倫理教育課程其他相關證照學術研究倫理教育課程
期刊論文
發表日期作者論文名稱刊物名稱期刊類別
1081205第二作者發展遲緩幼兒及一般幼兒對不同表徵繪本之眼動注意力與繪本理解差異之研究台東大學教育學報TSSCI
1061017第三作者學前個別化教育計畫規劃與實施歷程之個案研究幼兒教育年刊各學院認定之優良專業領域期刊(國內期刊)
研究計畫
研究計畫類別計畫執行起迄擔任職務計畫名稱
產學計畫案(私人企業或法人機構之案件)1120801 - 1130630主持人人才培育產學合作計畫
產學計畫案(私人企業或法人機構之案件)1110715 - 1120630主持人人才培育產學合作計畫
科技部案件(含教育部計劃)1100601 - 1111031主持人杜威遇見蒙特梭利~美國阿拉巴馬The Captiol School學習之旅
科技部案件(含教育部計劃)1100601 - 1111031主持人杜威遇見蒙特梭利~美國阿拉巴馬The Capitol School學習之旅
科技部案件(含教育部計劃)1090901 - 1100731主持人109年度產業學院-精進師生實務職能方案04Fun學運算思維,翻轉幼保
科技部案件(含教育部計劃)1090901 - 1100731主持人Fun學運算思維，翻轉幼保
校內補助案1090901 - 1100122主持人即刻救援幼保程式
科技部案件(含教育部計劃)1090601 - 1110731主持人杜威遇見蒙特梭利~美國阿拉巴馬The Capitol School學習之旅
政府其他部會之案件1090101 - 1091231共同主持人108年度彰化縣鹿港育兒親子館委託營運管理
政府其他部會之案件1081225 - 1091231主持人109年度臺中市親子館暨托育資源中心-大甲親子館
產學計畫案(私人企業或法人機構之案件)1080701 - 1090731主持人人才培育產學合作
政府其他部會之案件1071227 - 1081231共(協)同主持人108年度彰化縣鹿港育兒親子館委託營運管理
科技部案件(含教育部計劃)1070801 - 1080731共同主持人結合腦波和眼動技術探討電子繪本對發展遲緩幼兒及普通幼兒同儕閱讀注意力影響之研究
產學計畫案(私人企業或法人機構之案件)1070716 - 1070907主持人人才培育產學合作
科技部案件(含教育部計劃)1070601 - 1090630主持人107年度學海築夢-杜威遇見蒙特梭利~美國阿拉巴馬The Capitol School學習之旅
學發會計畫1070201 - 1080131主持人弘愛演劇團
科技部案件(含教育部計劃)1070101 - 1071231主持人(A4落實學生多元學習輔導成效)107年度高教深耕計畫
科技部案件(含教育部計劃)1060801 - 1070731共同主持人以眼球追蹤技術探討不同表徵對發展遲緩幼兒及普通幼兒同儕科學繪本閱讀注意力與閱讀理解表現影響之研究
產學計畫案(私人企業或法人機構之案件)1060701 - 1060831主持人人才培育產學合作
產學計畫案(私人企業或法人機構之案件)1060617 - 1070204主持人人才培育產學合作
科技部案件(含教育部計劃)1060601 - 1080930主持人106年度學海築夢-杜威遇見蒙特梭利~美國阿拉巴馬 The Capitol School學習之旅
科技部案件(含教育部計劃)1050601 - 1061130主持人105年度「學海築夢」-幼教全人發展理論與實際之融合~杜威遇見蒙特梭利~美國阿拉巴馬 The Capitol School學習之旅
研討會論文
發表日期作者論文名稱研討會名稱
1130802第一作者STEAM Camp Sparks Joyful Learning at Home.PECERA Annual Conference 2024 Tokyo
1120707第一作者Cultivating Children's Resilience through STEAM Cross-Disciplinary ActivitiesThe 23rd Pacific of Early Childhood Education Research Association (PECERA)
1120413第一作者An Investigation into Mixed-Ability Teaching in Early Years2023幼兒雙語教育之實務與展望國際研討會
1120413第二作者一起樂學英文趣-以線上 Mecabricks 親子課程為例2023 幼兒雙語教育之實務與展望國際研討會
1120413第二作者做伙學台語2023 幼兒雙語教育之實務與展望國際研討會
1111209第一作者The effects of Digital Storybooks on Children's Emotional Competence2022-Bright Start Internation Conference
1100812第一作者Pre-Service Teachers' Identities of Steam Teaching and Learning4th International Annual meeting of STEM Education
獲頒獎項與榮譽資料
獲獎時間獎項名稱頒獎機構作者順序獲獎名次獲獎類型
1130124Winners of World Happiness Photo Contest 2023Happiness Strategy Foundation第一作者參加國際
1110611參與全國科學探究競賽全國科學探究競賽大會第一作者參加全國
1091207109年度高等教育深耕計畫多階段總整問題優良課程獲獎名單弘光科技大學教學發展中心第一作者參加其他
1101021獲選109學年度優良多階段總整實作導向課程_繪本應用與實作檢定弘光科技大學第一作者第一名其他
1101021獲選109學年度優良實務課程_兒童遊戲與玩具應用弘光科技大學第一作者第一名其他
1101025獲選109學年度優良創新教學課程_「繪本應用實作與檢定」弘光科技大學第一作者第一名其他
1110613獲選110學年度優良創新教學課程弘光科技大學第一作者第一名其他
1111108"繪本應用實作與說演檢定"課程,獲選優良多階段總整實作導向課程弘光科技大學第一作者第一名其他
1120602校級優良教學教材弘光科技大學第一作者第一名其他
1121018111學年度第2學期優良實作化課程-兒童遊戲與應用教發中心第一作者第一名其他
1121018111學年第2學期優良多階段總整問題實作導向課程-繪本應用於說演檢定教發中心第一作者第一名其他
1121110Fun學兒童遊戲與玩具應用之創新實務教學計劃成果教務處第一作者參加其他
1121117112年度「健康民生創新數位教材短片競賽」- 跟細菌say掰掰弘光科技大學第一作者第一名其他
11211271112學期優良創新教學課程教發中心第一作者第一名其他
1130613112年第1學期優良多階段總整問題實作導向課程-教保活動課程設計實作與檢定教發中心第一作者第一名其他
1091207109年度高等教育深耕計畫優良實務課程獲獎名單弘光科技大學教學發展中心第一作者參加其他
1091207109年度高等教育深耕計畫創新教學優良課程獲獎名單弘光科技大學教學發展中心第一作者參加其他
指導專題或競賽
得獎日期類別種類競賽名稱作品專題名稱
1130630得獎壁報競賽112-2 學期多元專題製作競賽暨成果展113HES-1-A1-550 程式設計專題-來當自己的hero
1130630指導壁報競賽112-2學期高等教育深耕計劃-多元專題製作計畫113HES-1-A1-550 程式設計專題-來當自己的hero
1130307指導專題112學年民生創新學院學生專題製作競賽探索STEAM之旅─我不只是一張紙
1130307指導專題112學年民生創新學院學生專題製作競賽動手玩STEAM─「風」靡魔法
1130307指導專題112學年民生創新學院學生專題製作競賽風玩STEAM
1120519得獎壁報競賽2023 全國教保技藝競賽-教具製作組叮咚!健康上菜
1120302得獎壁報競賽111 學年度大學部專題研究口頭競賽作繪玩STEAM
1120302指導專題民生創新學院 111 學年度學生專題研究及實務製作競賽史提姆冒險趣
1120302指導專題111 學年度大學部專題研究口頭競賽作繪玩STEAM
1120302得獎壁報競賽民生創新學院111 學年度學生專題研究及實務製作競賽史提姆冒險趣
1111229指導專題111學年幼兒保育系專題成果發表史提姆冒險趣
1111208得獎壁報競賽111年度多元專題製作競賽暨成果展動手玩STEAM
1110805指導壁報競賽首惜廚師-料理食譜暨教案甄選珍惜蔬食，熱愛生命
1110805指導壁報競賽首惜廚師-料理食譜暨教案甄選粒粒皆辛苦惜食不浪費
1110611指導其他競賽全國科學探究競賽3D投影器
1110611指導其他競賽全國科學探究競賽咻~發射器
1110303指導壁報競賽110學年學生專題研究及實務製作競賽「樂」「線」U & Me
1110303得獎壁報競賽110學年學生專題研究及實務製作競賽「動」手玩STEAM,「畫」出新篇章
1101230指導專題110學年幼兒保育系專題成果發表-實務類「動」手玩STEAM,「畫」出新篇章
1101230指導專題110學年幼兒保育系專題成果發表-實務類「樂」「線」U & Me
1100304得獎壁報競賽專題研究及實務製作競賽童你成風破浪
1091210指導專題109年度多元專題競賽暨成果展即刻救援幼保程式
1091210得獎專題109年度多元專題競賽暨成果展一起優游程式語
1090305得獎專題民生創新學院專題研究及實務製作競賽台中市主要照顧者使用Youtube的態度與對於幼兒使用Youtube的教養探討
專書或技術報告資料
出版年月日作者順序專書名稱出版社
1060731第一作者(或通訊作者)行為輔導書籍單章

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